幼小銜接~跟小一的哥哥.姊姊有個午餐約會

孩子的發展是循序漸進的，配合著身心的成熟度，堆砌而成。
大班孩子即將在暑假之後蛻變為小一的新鮮人，除了心智的成熟，對於時間、空間的延展性，待人接物的適切性、彈性，在這個年齡需要藉由具體的實作延伸到抽象的管理。
為了讓孩子體驗小學生活與幼稚園生活不同的感受性，今天中午的午餐大班寶貝們跟小一的哥哥、姊姊有個午餐約會。

忐忑的進入小一教室，孩子有默契的鴉雀無聲，悄悄的環視四周，對於作息跟著鐘聲上下課、有固定位置的空間，孩子們肅靜的回應，怯懦懦的在小學老師安排的位置坐下，在有限的時間把握時間用餐。

不一樣的生活型態，孩子雖然面對未知忐忑，卻也充滿了好奇心的說「好好玩！」一群蓄勢待發的小勇士，邁向人生另一場征戰，自信的成長。