2011年12月30日

音樂饗宴~直笛分享會

星期二的晨間時間,六年級的大姊姊帶來直笛分享,孩子充滿期待的聆聽著大姊姊對不同長短直笛的介紹,專注的欣賞著的現場演奏。

大姊姊問孩子:「直笛越長的聲音越低,那身高越高的人,聲音是低的嗎?」孩子回答:「不是。」大姊姊接著問:「為什麼你覺得不是?」班上個子最高的孩子舉手回答:「因為直笛的下面有洞,我的腳下沒有洞!」班上一陣嘩然大笑。





從認識到討論到實際操作,今天的直笛分享會孩子經歷了一場典雅的洗禮,孩子用炭筆塗鴨記錄了這場平易近人的音樂饗宴。
吹笛人/大班/懿軒


吹笛人/大班/子翰

吹笛人/大班/芷妘

吹笛人/大班/沛羽

吹笛人/大班/尹婷

吹笛人/大班/梓暟

吹笛人/大班/苡恩

吹笛人/大班/育祥

吹笛人/大班/家瑜

吹笛人/大班/耘華

吹笛人/大班/庭毓

吹笛人/大班/冠言

2011年12月28日

擁抱大自然~太陽好久不見

下了快一個月的雨,終於,出太陽了。

迫不及待的孩子們,臉上的喜悅,從開朗的大笑聲和談話聲中溢於言表,穿帶好保暖的衣物,我們提著野餐墊,準備擁抱溫暖的太陽。
我們發現了早春的小花

你知道這株小花的名字嗎

你看~有飛機

發現一隻小蟲

把小蟲送到安全的地方

幫小蟲蓋一個溫暖的家

球場上的雨水漥,我們一起創作,等一下就會自己消失的手腳印畫



我們發明一個 遊戲 叫做〝打幾下,轉幾圈〞
擁有留白時間的童年,讓孩子儲備更多微笑面對未來考驗的能量。


2011年12月22日

給家人裝滿愛的禮物~聖誕筆筒

即使是學齡前孩子的作品,是否也能成為生活的一部份,多一些環保,多一些實用性?我們跟孩子討論,想一想,聖誕節要做什麼,是自己動手做,完成還可以用的東西?

藉著孩子平日對粘土捏塑的喜好及經驗,我們決定選擇超輕土、回收再利用的紙捲筒和校園檢的枯樹枝,製作聖誕筆筒,孩子說:「我要把這個禮物送給爸爸、媽媽,因為我太愛他們了。」

搓、揉、拍、捏、拉、轉、推、壓、戳,這些看似簡單的雙手運作,卻在孩子製作聖誕筆筒的當下,在他們的小腦袋中進行許多複雜的連結運動,基本動作能力紮實,平常就習慣動手工作的孩子,一下子就克服許多困難。











帶著滿滿的祝福的愛的禮物,完成時,孩子帶著滿足的微笑,開心的說:「我覺得用超輕土做東西手好酸,但是好好玩,而且這個禮物是我自己完成的。」

回應給孩子最棒的禮物,就是讓他有從容面對這個世界的能力,帶著孩子,讓手做好事落實在我們的生活裡。