會呼吸的樹~枯樹？活樹？我愛爬樹



    有多久沒有陪著孩子到戶外走走，呼吸新鮮的空氣，曬曬暖陽，光著腳丫讓草地搔搔癢？

    那天孩子討論著，「我們是用鼻子呼吸。」「水池的魚是用鰓呼吸。」「那樹用什麼呼吸？」「你看那個凸凸的，是樹的鼻子，它是用皮呼吸。」「不是，是用葉子。」「樹不用呼吸，它只要曬太陽、喝水。」

    孩子決定摸摸看，踩踩看，探索的過程，其中一個孩子從地上拾起一株枯樹枝問道：「這個會呼吸嗎？」「它已經死掉了不會呼吸。」「你怎麼知道它死掉了？」「它沒有連在地上啊！」孩子若有所悟的說：「地上好多管子都是樹的鼻子和嘴巴，它會呼~噓~呼~噓~，還會像吸管吸東西。」

    在自由意願前提下的探索過程，引發孩子的自發性學習意願，最好的學習時機不過如此，把握每個學習的關鍵期在遊戲中學習，爬上樹登高望遠的過程，每一步都是每個孩子獨一無二寶貴的經驗。

 

會呼吸的樹

 

 

 



 

不會呼吸的樹



 

 



 

 

 



 

 

認識樹的結構，找找樹根在哪裡？